26 september 2016

Aan het begin van deze les hebben de kinderen een opdracht gedaan uit het boek Vooruit. De opdracht heet natekenen als een kopieermachine. Bij deze opdracht leren de kinderen na te denken over de hoofdlijnen van een afbeelding en moeten zij zorgvuldig werken om de opdracht goed uit te voeren. Voor wij begonnen met tekenen zijn wij naar de kopieermachine gelopen om te kijken hoe die werkt. Daarna hebben wij geoefend met een woord en tot slot met tekeningen. Wie klaar was met tekenen mocht verder met het Levelspel.

In de machine wordt een woord gestopt, komt hetzelfde woord eruit?
In de machine wordt een woord gestopt, komt hetzelfde woord eruit?
26 september 2016
Tekenen als een kopieermachine
Tekenen als een kopieermachine
26 september 2016
26 september 2016
26 september 2016
26 september 2016
26 september 2016
26 september 2016
26 september 2016
Het resultaat van de kopieermachine.
Het resultaat van de kopieermachine.
26 september 2016
26 september 2016
26 september 2016
En tot slot nog even verder met het Levelspel.
En tot slot nog even verder met het Levelspel.
26 september 2016
26 september 2016